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El día a día de la biblioteca: agenda, actividades y avatares lectores

El (incalculable) valor calculable de las bibliotecas

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Después de un año de trabajo, ya son públicos los resultados del Estudio de Impacto Socioeconómico de las Bibliotecas en la Comunidad Foral de Navarra.  La pretensión de este estudio fue enfocar el conjunto de bibliotecas y de servicios bibliotecarios de Navarra (bibliotecas públicas, universitarias y especializadas) para dilucidar el valor que tienen las bibliotecas para la sociedad navarra. Quienes conocemos estos espacios sabemos que hacen posible la intensa vida cultural, social e intelectual propia de las sociedades con futuro. Pero, ¿cómo demostrar el valor de las bibliotecas?, ¿cómo concretar su impacto socioeconómico?, ¿cómo cuantificar lo aparentemente incalculable?

Las instituciones contemporáneas deben participar en procesos de autorreflexión, evaluación y análisis para desarrollar con mayor eficacia los objetivos que dan sentido a dichas instituciones. Así, este estudio ha instalado en las bibliotecas una serie de espejos (desde el estadístico hasta el que refleja la opinión de los ciudadanos) que ha permitido obtener una imagen realista del sistema bibliotecario navarro, con datos que hablan del positivo impacto socioeconómico de las bibliotecas en su entorno, esto es, su capacidad para proporcionar bienestar y posibilidades de desarrollo tanto cultural como social y económico.

Datos que reflejan la vida en las bibliotecas

Este estudio ofrece, por una parte, datos estadísticos que trazan un retrato cuantitativo de la realidad bibliotecaria foral. Estos datos sitúan a Navarra entre las primeras CC.AA. no solo por sus dotaciones bibliotecarias sino, sobre todo, por los índices de uso, la proporción de habitantes que acude a ellas, las visitas que atienden o los préstamos que se realizan.

bib2Las cifras aportadas generan asombro: 287.000 usuarios inscritos, 4,3 millones de visitas  (casi unas 13.000 visitas diarias), 1,2 millones de préstamos, 9,3 millones de recursos electrónicos descargados, 17,7 millones de euros de gasto, un valor anual de 61,7 millones de euros. El informe del Estudio de Impacto Socioeconómico contextualiza estas cifras, de forma que el lector pasará del asombro a la comprensión de la realidad compleja a la que aluden los datos.

Hay cifras que, por su escala humana y su capacidad sintetizadora, resultan aún más elocuentes. El índice de retorno económico (índice ROI) expresa los beneficios económicos que genera el sistema de bibliotecas en relación a sus gastos. El ROI obtenido en este estudio indica que por cada 1 € invertido al año en las bibliotecas de Navarra, estas retornan a la sociedad entre 3,49 € y 4,66 € a través de sus servicios.

Conocer estos datos y otros muchos nos permite ver qué son, qué generan y cómo se perciben los servicios bibliotecarios, y nos da pistas sobre el mundo que habitamos, un mundo en el que, por ejemplo, las mujeres suponen el 58,9% de los usuarios de las bibliotecas. Quizá por eso biblioteca sea un sustantivo femenino…

Voces que reflejan la vida en las bibliotecas

…un sustantivo que se llena de matices cuando los ciudadanos la describen con adjetivos y adverbios: “necesaria, democratizadora, fundamental, indispensable, útil, excelente“.

bib1Este estudio recoge las voces de más de 5.200 personas residentes en Navarra que han manifestado mediante encuestas (telefónicas y electrónicas) su percepción de las bibliotecas. La biblioteca es un servicio orientado a todos los ciudadanos (al soñador y al práctico, al estudiante y al lector, al investigador y al apasionado del punto de cruz, a aquellos, a esos y a estos) y, por ello, es el ciudadano el que mejor conoce el valor que tienen las bibliotecas.

“No puedo imaginarme mi día a día sin ellas”, dice un usuario de biblioteca pública.
“La biblioteca es imprescindible para la calidad de la enseñanza e investigación, tanto para los alumnos, como para los profesores y los investigadores”, comenta un usuario de biblioteca universitaria.
“En mi caso es imprescindible para la actualización de conocimientos para mi ejercicio profesional asistencial (Sanidad) y para proyectos profesionales no asistenciales”, asegura un usuario de biblioteca especializada.

Las voces de los ciudadanos dicen que la biblioteca es un elemento fundamental para la educación, para el ocio, para la investigación, el acceso a Internet, el estudio, la formación permanente y, por supuesto, para la lectura, esa lectura que nos constituye como individuos además de incluirnos en una cultura común y compartida.

Las voces de los ciudadanos dicen que es cierto que se cumplen las múltiples funciones culturales y sociales sin las que la biblioteca perdería sentido. En estos tiempos en los que las desigualdades amenazan con provocar un naufragio planetario, los ciudadanos destacan que las bibliotecas garantizan la igualdad de oportunidades en el acceso a la información y el conocimiento. ¿No es este el gran reto?

El impacto no ha hecho más que empezar

En la página www.elvalordelasbibliotecas.es el interesado encontrará explicaciones metodológicas, estimaciones y cálculos rigurosos, datos parciales y de conjunto y conclusiones de indudable interés. Así, profundizará en el conocimiento del ecosistema bibliotecario navarro y en el inestimable impacto que este tiene en la sociedad; conocerá los beneficios que  perciben los usuarios, la valoración que hacen los ciudadanos (sean usuarios o no), el valor en términos económicos y el retorno que sus servicios aportan a la economía navarra.
El Estudio de Impacto Socioeconómico de las Bibliotecas en la Comunidad Foral de Navarra, en cuya elaboración han participado instituciones públicas y privadas, bibliotecas, empresas y profesionales, no termina su andadura con la publicación de sus resultados. El estudio comienza ahora una nueva etapa en la que será leído, analizado y aplicado. Hoy, ya publicado, se convierte en una herramienta multiusos con variados “para”:

·        para repensar qué son las bibliotecas y hacia dónde deben dirigirse en el siglo XXI;
·        para dar a conocer la envergadura de las bibliotecas entre los distintos actores culturales, políticos, sociales y económicos;
·        para que el valor de las bibliotecas (ahora sí probadamente incuestionable) se conozca y se incremente;
·        para favorecer la inversión en unas instituciones que convierten cada euro en una moneda más valiosa;
·        para tomar nota de los puntos débiles y actuar en consecuencia;
·        y, sobre todo, para que todos los actores implicados trabajen más y mejor a favor de las bibliotecas, con el mapa actualizado y una brújula fiable.

Para abordar el complejo mundo de las bibliotecas necesitamos todos los lenguajes: las metáforas y los datos. El índice ROI propone el dato: “por cada 1 € invertido al año en las bibliotecas de Navarra, estas retornan a la sociedad entre 3,49 € y 4,66 €“. Un ciudadano encuestado nos regala la metáfora:”la biblioteca es como el aire, está y respiras“. En la página www.elvalordelasbibliotecas.es tienes la oportunidad de conocer esta realidad bilingüe.

 

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Relato ganador de “El concursito”

¡Enhorabuena!Como habréis podido comprobar en nuestro perfil de Facebook, ya tenemos relato ganador de nuestro concursito. Y como no tenemos ninguna duda de que estaréis ansiosos por leerlo… aquí os dejamos un adelanto. ¿Cómo que un adelanto? No os asustéis. Nos referimos a que hoy os dejamos leer el relato pero, para poder ver las ilustraciones, tendremos que esperar un poco más.

Sin más dilación, os dejamos con el relato de Virginia Mongay. ¡Enhorabuena a la escritora y que todos lo disfrutéis!

Erika

Una mujer entra en el centro cultural de Noáin. Viste un abrigo rojo y una larga
bufanda de colorines. Su bolso… ufff, su bolso!!!
Erika es así.
Lleva un bolso que bien podría ser el de Mary Poppins: ¡Cabe de todo!, y cuando digo de todo, es DETODO: una pinza para el pelo, un mechero (por si acaso), un sobre de azúcar, un muñeco de esos raros que tocan en los huevos kinder que le regaló su sobrina Elia, un rotulador fosforito, una libreta donde apunta cosas, la entrada de la última peli que vio en el cine… etc., etc.
Sigilosamente entra en la biblioteca.
“Umm… qué raro. Bea no está (raro, rarísimo); Cristina, la otra bibliotecaria tampoco. No hay ningún niño esperando impaciente su turno para usar el ordenador, ningún padre disfrutando del que quizá sea su único momento de relax diario leyendo la prensa, ningún estudiante concentrado en una maraña de apuntes… ¡vamos, que aquí no hay nadie!”.
Erika cierra la puerta de la biblioteca y grita: “¡Tengo toda la biblio para mí  sola…YUJUUUU!”
Ya os he dicho que Erika es así. Le encanta saltarse las normas. En la biblioteca no se puede hablar alto, ¿no?; pues no se le ocurre otra cosa que poner música a todo trapo.
En la biblioteca hay que guardar cierta compostura, ¿no?; pues no se le ocurre otra cosa que subir por la escalera de caracol y tirarse por la barra central emulando a Bridget Jones… “Ja, ja, ja… ploooffff” — ese ruido es el culetazo que se ha dado al caer! Le encanta! Siempre le ha dado mucha rabia que esa escalera sea lo único allí a lo que no pueda acceder. Con lo que le gustan a ella las escaleras de caracol… será porque su animal preferido es el limaco, sí, sí, ese que a la mayoría de la gente le da asco. Pues a ella le da pena y le enternece; desde pequeña ha pensado que los limacos son caracoles que perdieron su casa, y claro, tampoco pueden llevar un bolso como el suyo donde cabe de todo.
Está feliz como una niña. Canta, baila, da saltos de mesa en mesa y de repente le viene una idea a la cabeza. ¡Dios mío!, ¿qué será?, ¡esta mujer es imprevisible!
Piensa en esos divertidos juegos en los que hay que colocar miles de fichas de dominó haciendo figuras, subiendo, bajando, con una bolita que cae por un agujerito y empuja a la siguiente ficha… Sí! Esos que salen en la tele para batir el Record Guinness.
Pues pensado y hecho: Erika empieza a colocar libros en filas por el suelo, por las mesas, hace con ellos escaleras, sube a la parte de arriba sin dejar de poner libros como fichas y llega a la escalera de caracol… aquí vendrá la traca final.
“Tachín, tachán —anuncia para sí misma— ¡que empiece la fiesta!”
Con una sutil patadita empuja el primer libro y…”pam, pam, pam, pam, pam,
pam” van cayendo unos sobre otros como ella había imaginado. Suben, bajan, se amontonan. El caos se adueña del lugar.” Lo de la escalera de caracol ha sido flipante”- piensa.
Al oír semejante estruendo, todos los niños que estaban en el centro cultural fueron corriendo para allá. Al abrir la puerta y ver a Erika enterrada entre libros se quedaron ojipláticos.
Erika solo pudo decir —”ehh…lo siento pero, los libros necesitaban un poquito de diversión, no os parece?”
“Ja, ja, ja —rieron— Erika, sal corriendo. Diremos que ha sido una travesura
nuestra.” …y la puerta de la biblioteca quedó abierta.

El valor (añadido) de leer 2015

¡¡¡La Biblioteca se siente muy orgullosa por haber sido premiada por el proyecto El valor (añadido) de leer en la XV Campaña de Animación a la Lectura María Moliner conovocada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, la Federación Española de Municipios y Provincias y la Fundación coca-Cola!!! Estamos seguras de que los lotes de libros que nos enviarán van a ser devorados por los  lectores y lectoras de Noáin.

En 2014 el proyecto El valor (añdido) de leer de la biblioteca de Noáin ha estado dedicado al autismo y ahora queremos hacer un pequeño balance de este año.

El dinero que se ha obtenido por la venta de libros donados a la biblioteca asciende a 215 euros que haremos entrega a la Asociación Navarra de Autismo, asociación que trabaja denodadamente para que mejore la calidad de vida de las personas afectadas por Trastrornos del Espectro Autista y sus familias. Este dinero se ha logrado gracias a un goteo de personas que durante el año an pensado que hay libros que “valen” más que otros. A todos esos lectores se lo agradecemos.

la alegria    maria y yo

También durante el año la colección documental de la biblioteca se ha visto incrementada por libros y películas que tratan, desde una u otra perspectiva, la problemática de los Trastornos del Espectro Autista. Entre otros, La alegría muda de Mario escrito por Amaya Ariz (Presidente de la Asociación Navarra de Autismo), el comic de Miguel Gallardo María y yo (Maria eta biok en su edicion en euskera), la película María y yo de Félix Fernández de Castro, El curioso incidente del perro a medianoche de Mark Haddon, El niño de los caballos de Rupert Isaacson, La razón por la que salto de Naoki Higashida, Pensar con imágenes de Temple Grandin… han sido muy bien valorados por nuestros lectores, quienes nos han transmitido lo importante que es conocer estos trastornos para reconocer el valor de las personas afectadas y sus familias y “hacernos cargo” como sociedad de los problemas que afectan a los individuos que la formamos.

Además, los miembros del club de lectura de Noáin leímos “La alegría muda de Mario” e hicimos una reunión para compartir nuestra lectura de este libro tan personal y pleno de emociones. Y si esta reunión fue interesante, aún lo fue más el encuentro que mantuvimos con la autora del mismo, Amaya Ariz, quien nos dio una clase magistral en primera persona sobre cómo es el autismo, cómo se vive y se sufre en familia, y las muchas cosas que se pueden hacer para que la vida de las personas con trastornos del espectro autista sea menos complicada que lo que por definición ya es. Esta charla constituyó para las personas asistentes una verdadera toma de conciencia.

el valor añadido de leer 15   EL VALOR AÑADIDO LEER EUSKERA 15 copia

Pero hemos cambiado de año y ha llegado el momento de que sea otro colectivo el protagonista de El valor (añadido) de leer. En 2015 en la Biblioteca y en el Centro Cultural estará especialmente presente la Esclerosis Múltiple y para ello estrecharemos lazos con ADEMNA (Asociación de Esclerosis Múltiple de Navarra), asociación a la que destinaremos lo recaudado en El valor (añdido) de leer.  ¿Por qué? Porque en Noáin, desafortunadamente, hay personas afectadas por esta enfermedad y familias que también luchan para que sus condiciones de vida mejoren en lo posible, siendo ADEMNA la entidad sin ánimo de lucro que procura responder a las necesidades de quienes padecen esta grave enfermedad del sistema nervioso. Esperamos que la Biblioteca de Noáin aporte uno o varios granitos de arena y ayudemos en la sensibilización ante esta enfermedad.

Primavera en la Biblioteca de Noáin

Hacer la entrada retrospectiva de las actividades de cada estación en la biblioteca tiene un componente nostálgico: en invierno hablamos del otoño; en verano de la primavera, ¡aquellos tiempos! ¡La primavera con nuestros lectores voraces y geniales! Veamos qué pasó en la primavera de 2014 en la biblioteca de Noáin :

Cuentacuentos para adultos con Virginia Imaz
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¿Qué decir del cuentacuentos con Virginia Imaz? Divertido, ingenioso, ácido, tierno, intenso… En Noáin tenemos la suerte de contar con un público implicado que va más allá de ser mero consumidor, y se convierten en partícipes activos de nuestras actividades. Muchas de la espectadoras al final se acercaron para dar las gracias a Virginia, a la Biblioteca, al Centro Cultural y al cielo por haberles hecho pasar un rato tan especial. No hay mejor manera de probar que esa tarde fue un éxito.

Club de lectura

En el club de lectura de Noáin leímos con avidez los siguientes libros: “La alegría muda de Mario”, de Amaya Ariz; “Brooklyn Follies” de Paul Auster; y “Vinieron como golondrinas” de William Maxwell.
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“La alegría muda de Mario” es un libro testimonial escrito por Amaya Ariz, presidenta de la Asociación Navarra de Autismo. Este libro da a conocer el día a día de una familia que ha de aprender a vivir con el autismo que afecta a Mario, uno de sus hijos. La reunión fue muy intensa pues es un libro que no deja indiferente por su desbordada fuerza emotiva. Quedamos a la espera de conocer a Amaya y poder solidarizarnos con ella y hablarle de cómo nos afectó su libro, pues vendría a visitarnos a la biblioteca unas semanas después.

Paul Auster, autor de “Brooklyn follies” es un escritor al que se lee mucho en la biblioteca de Noáin, por ello no es extraño que, mayoritariamente, los miembros del club de lectura aplaudieran esta novela del reconocido escritor norteamericano.

Hubo menos consenso con “Vinieron como golondrinas”, novela que, aunque no celebrada por algunos lectores, a otros sí les pareció exquisita. Sobre lo que sí hubo consenso es sobre lo exquisitas que son las infusiones que nos preparan en Lorenea cuando nos reunimos allí, así como lo estupendo que es intercambiar pareceres con respeto, afecto y militancia literaria incuestionable.

Encuentro con Amaya Ariz
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Como ya hemos apuntado, Amaya Ariz, autora de  “La alegría muda de Mario” acudió a la biblioteca para hablar de su libro y para explicar la realidad de un niño con autismo y su entorno. Nos dejó conmovidos por las experiencias que contó, y admirados ante la capacidad de Amaya para hacer todo y más para que la vida de su hijo y del resto de niños con Trastornos del Espectro Autismo tengan una vida mejor. En 2014 la recaudación de lo obtenido con la venta de libros del proyecto “El valor (añadido) de leer” se destinará a la Asociación Navarra de Autismo, de la que Amaya Ariz es presidenta en este momento.

Visita a Universidad de Navarra

El miércoles 2 de abril un grupo de lectores de la biblioteca de Noáin acudimos a la Universidad de Navarra pues habíamos sido invitados a conocer las instalaciones y funcionamiento de su Biblioteca de Humanidades. Fue una visita perfecta: interesante, amable, cercana. Nos pareció que era una biblioteca pensada en cada detalle para conseguir su objetivo: facilitar las necesidades informativas y de investigación de la comunidad universitaria. ¡Muchas gracias a Pello Zapiráin y a Mª Carmen Ilundáin y a todo el amable personal de la Universidad de Navarra!
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Cuentacuentos

Alexia Papantchev, Lur Usabiaga, Imanol Espinazo y Eñaut Gorbea fueron durante estos meses los encargados de contar cuentos a los expectantes espectadores de Noáin. Hay un montón de niños y niñas fieles a la narración oral, algo que supone un gran aprendizaje de la escucha, la imaginación, la fascinación de narrar. También muchas mamás y papás aprovechan los cuentacuentos para compartir un tiempo precioso con sus hijos en la biblioteca, y es un placer verlos salir hablando tan seriamente, por poner un ejemplo, del gatoTolón.

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Abril, mes del Libro

En abril la biblioteca se acicala y a las bibliotecarias, que de natural son más humildes, se les pone un aire un poco orgulloso que les lleva a alardear continuamente: “los libros son lo mejor”, “la biblioteca de Noáin es fantástica”… Y por ello invitan a todas las personas del Valle de Elorz a que acudan a la biblioteca en un momento u otro. Así, se hicieron visitas guiadas a los niños y niñas del Centro de Educación Infantil Boliche y de la Escuela Municipal de Educación Infantil de Noáin. Ellos son los visitantes más tiernos que tenemos. Esperamos que los hábitos que se contraen a los 2 años de edad no se pierdan ni a los 22 ni a los 102.
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Pero también en abril de 2014 hemos tenido visitas de niños y niñas que miden más de 60 centímetros. Vinieron a conocer la biblioteca de adultos los alumnos de 5º de Primaria del colegio San Miguel de Noáin. Estos escolares ya habían visitado la biblioteca cuando estaban en Infantil, y muchos de ellos son asiduos lectores y usuarios de nuestros servicios, pero querían conocer la biblioteca de los adultos. Demostraron ser gente muy despierta e interesada, y aprendieron en un momento cómo se usa el opac y cómo encontrar los libros en la biblioteca. Además, tuvimos tiempo para hacer una mesa redonda-rectangular en la que todos ellos nos hablaron de sus hábitos lectores, ¡interesante información!
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El 23 de abril, Día del Libro, la biblioteca de Noáin y el colegio San Miguel se juntan para celebrar esta importante efeméride. Los alumnos del colegio participan en un Trueque gigante de Libros que les mantiene con el gusanillo durante toda la semana. Además, ese día se conoce quiénes han conseguido ser los Héroes del Día del Libro 2014. ¿Qué es un Héroe del Día del Libro? Es un alumno de 2º de Infantil que le hace (de forma sorprendente y sorpresiva) el carnet de socio de las bilbiotecas a alguna persona (pequeña o mayor) de su entorno. Así, más de una veintena de carnets de papás, hermanitos, primos, vecinos… consiguieron hacer y en el Día del Libro les hicimos la entrega de éstos.
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Pero los niños del colegio San Miguel no solo son grandes promotores de la lectura y grandes lectores, sino que también son insuperables escritores e ilustradores. Ente todas las clases de Infantil elaboraron 4 libros cooperativos que han dejado en la biblioteca de Noáin para uso y admiración del numeroso público que los disfruta cada día.
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Y para terminar con el Mes del Libro, el 30 de abril presenciamos en la biblioteca un cuentacuentos especialísimo. Los cuentistas eran niños y mayores que en otras ocasiones vienen a la biblioteca como “usuarios normales”… pero aquel día se habían puesto sus mejores galas, habían ensayado unos cuentos muy bonitos, se quitaron los nervios en la puerta… y entraron en la biblioteca infantil para ofrecer una fantástica actuación. Monika, Mª Carmen, Eneko y Oier, Begoña y Nora, Juan Cruz, Brezo, Elixabet, Izar y Eunate nos hicieron pasar una hora fantástica y vemos como ahora, cada vez que entran o salen de la biblioteca, hay algún pequeño niño que les mira embelesado pues aún recuerda los cuentos íntimos, los cuentos con Kamishibai, la papiroflexia contadora y el cuento musical a 5 voces con los que tanto disfrutamos aquel 30 de abril.
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Taller de cronopios
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Y en primavera también tuvimos taller de Cronopios, unos cronopios muy divertidos y trabajadores. En este taller anduvimos emulando el taller de Oulipo y así lo pasamos muy bien. Además, y como cada año, los cronopios y cronopias conocieron y aprendieron a desenvolverse por el lado interno de la biblioteca, pasando de ser respetables usuarios a jóvenes amables bibliotecarios en prácticas. Si no fuera por los tiempos que corren, ampliaríamos la plantilla con todo el equipo de cronopios.

Viaje a Getxo para Encuentro con Ramiro Pinilla
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El sábado 7 de junio un grupo de lectores del club de lectura demostraron que la literatura no es un asunto solo de lunes a viernes. Esa mañana de sábado, bien temprano, montamos en un autobús con el propósito de conocer a Ramiro Pinilla, escritor cuyos libros nos tenían fascinados. En el autobús nos juntamos con lectores de las bibliotecas de Burlada y Eugi, movidos también por el mismo interés. Las conversaciones en el autobús iban y venían desde lo literario a lo culinario; otros dormitaban, tratando de no gastar energía para tan intensa jornada.
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Getxo es aproximadamente 11 veces mayor que Noáin, de ahí que no fuera tan sencillo encontrar la Biblioteca de Villaverde donde nos habíamos citado. Allí nos esperaban Ramiro Pinilla y María Bengoa, así como Anabel y Rober (compañeros de la Biblioteca y el Centro Cultural de Getxo). Construimos un círculo y comenzamos a hablar. Los lectores llevábamos muchas preguntas para Ramiro y, agradecidos, nos volvimos con muchas respuestas y también nuevas preguntas. Ramiro es concienzudo, es buen escuchador y hombre de palabra justa. María Bengoa participó también y sus palabras nos hicieron conocer aún mejor la obra de Ramiro. El encuentro fue cercano, distendido, interesante… y, además, aún nos quedaba todo un día pinillesco por delante. Fue Gustavo Iduriaga, gran lector de Ramiro Pinilla, quien nos guió por el Getxo de Pinilla en una ruta literaria grata, sorprendente, resultado de un celosa lectura de Ramiro Pinilla y de una admiración también profunda. Todo fue un placer. La verdad es que no queríamos volver pero nuestras familias nos esperaban aquí, de modo que nos despedimos de nuestros anfitriones y volvimos a Noáin, Eugi y Burlada con la intención de ponernos a leer más y más libros del gran Ramiro Pinilla

 

El valor (añadido) de leer 2014

 

El año 2013 ha sido especial para la biblioteca de Noáin. Este año pusimos en marcha un proyecto con el que pretendíamos convertir la biblioteca en un espacio solidario. La BIBLIOTECA ya es (y ha sido siempre, o eso al menos ha intentado) SOLIDARIA: estamos adheridos a la gran causa que es para nosotros el pueblo de NOÁIN y sus ciudadanos, la gran causa de contribuir a que la vida socio-cultural de Noáin-Valle de Elorz sea lo mejor posible.

Y, en ese empeño, decidimos que también podríamos colaborar de manera más concreta para apoyar causas particulares de nuestros conciudadanos. ¿Cómo? Vendiendo al precio simbólico de 1 euro los libros provenientes de donaciones y dando lo recaudado al proyecto que cada año se eligiese. En 2013 el proyecto fue la FUNDACIÓN SÍNDROME DE DRAVET que trabaja con ahínco para lograr que el día a día (y el futuro) de los niños y niñas con Dravet sea menos duro y más esperanzador.

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La biblioteca no es la Fábrica de Moneda y Timbre, por eso no son millones los euros recaudados. Pero sí han sido cientos (exactamente 832) los euros que los ciudadanos de Noáin han ido dejando cada semana, cada día, cada tarde. Son, además, euros especiales: cada uno vale más de un euro. Valen más porque apoyan a una familia vecina, porque alientan a la Fundación Síndrome de Dravet a seguir trabajando, porque demuestran que “el otro” también importa… Todos esos libros que habéis ido comprando seguro que tienen un final feliz. Desde la biblioteca siempre hemos confiado en que los libros son algo fundamental para la vida. ¡Teníamos razón!

El valor (añadido) de leer tiene una intención que va más allá de lo económico: la de visibilizar un tema que nos hará comprender mejor la realidad de nuestro entorno más próximo. Coordinados como siempre con el Centro Cultural, hemos conseguido que durante todo este año nuestras instalaciones se hayan hecho eco del proyecto Fundación Síndrome de Dravet. La estantería en el corazón de la biblioteca, los trípticos y carteles lila han propiciado que muchas personas conozcan y se interesen por el Síndrome de Dravet. Pero fue a partir de la conferencia que dio Ainhoa Pariente en el auditorio del Centro Cultural acerca de su vivencia como madre de una niña afectada por esta enfermedad, cuando todo el pueblo de Noáin (desde las instituciones hasta las personas) se volcó en apoyar a la Fundación Síndrome de Dravet y a esta familia vecina.

Ha llegado 2014 y ya se ha decidido el proyecto de El valor (añadido) de leer para este año. Al quitar el cartel de la Fundación Síndrome de Dravet la sensación era extraña porque el Dravet ha habitado en la biblioteca durante muchos meses. Por eso, en vez de “quitarlo” decidimos “moverlo” para que siga estando visible en la biblioteca, porque tanto la Fundación Síndrome de Dravet como el resto de proyectos que vayamos apoyando cada año, serán proyectos que ya nunca podrán desaparecer de la biblioteca.

Ha llegado el momento en el que Adriana le tiende la mano a otro/s niños y niñas que también tienen vidas con demasiados obstáculos y que, como ella, van saltando esos obstáculos porque son portadores de un baúl secreto lleno de fuerza, de pequeños logros y de esperanza. Así, El valor (añadido) de leer en 2014 irá destinado a la ASOCIACIÓN NAVARRA DE AUTISMO (ANA) / NAFARROAKO AUTISMOAREN ELKARTEA.

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La asociación ANA nació en 2012 y entre sus objetivos están los de promover el bien común de las personas con autismo u otros trastornos del espectro autista y de sus familias, mejorar las destrezas personales y sociales de las personas con autismo, fomentar su independencia personal e integración en la sociedad, así como formar a padres, familiares, profesionales y sociedad en general sobre el autismo. Sobran motivos para que El valor (añadido) de leer se sume al empeño de lograr estos objetivos. La estantería de El valor (añadido) de leer ya está cargada de libros para que en Noáin la solidaridad sea un hecho cotidiano, para divulgar el trabajo que la Asociación Navarra de Autismo lleva a cabo y así favorecer que los niños y niñas con autismo vivan mejor, y para que leamos más, porque leer (los libros y el mundo) es imprescindible también hoy y ahora.

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La biblioteca en otoño

El otoño en la biblioteca de Noáin parece primavera, ¡muchas y grandes actividades nos mantienen entusiasmados! Os las vamos a contar:

Tenemos muchos y muy buenos cuentacuentos. ¿Quiénes vinieron a contar cuentos a la biblioteca de Noáin? Eñaut Gorbea, Marionetas sin fronteras, Alexia Papantchev, Izaskun Mujika y Maider Lecumberri les contaron a los niños y niñas de Noáin un montón de cuentos. Un montón de cuentos para un montón de espectadores, pues han sido muchos los asistentes que han llenado a rebosar la biblioteca infantil.
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Porque para los niños y niñas de Noáin, la biblioteca se ha convertido en un espacio cotidiano, en el que se encuentran cómodos y en el que disfrutan unos días de la voz de los cuentacuentos y otros  de la tranquilidad de un espacio grato para leer. Por eso es importante que, entre todos ( padres, abuelitos, bibliotecarias) les transmitamos para qué es la biblioteca, y también para qué no. Es esta una importante inversión de futuro.
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También la biblioteca es un espacio para aprender, aprender con una sonrisa, y por eso en la Semana de la Biblioteca, gracias a la colaboración de Mary Izco, Yoli Marco y Merche Imizcoz, los niños de 5 a 7 años aprenden disfrutando. ¿Yqué aprendimos este año? Aprendimos a organizar un cumpleaños averiguando donde están en la biblioteca los libros que hablan de todos esos detalles que en un cumpleaños hemos de considerar: los invitados, la merienda, la música, los regalos hechos con nuestras propias manos… ¡Y el cumpleañista! Y los cumpleañista eran, ni más ni menos, que el Centro Cultural y la Biblioteca de Noáin.

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Casi 40 niños disfrutaron fascinados de esta ginkana, producto de la imaginación, la destreza, la sagacidad y la ilusión de Merche, Yoli y Mary, entusiastas ciudadanas que apuestan por la colaboración como fórmula para convertir el mundo en algo aún más brillante.
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Pero en la biblioteca no sólo los niños disfrutan con las actividades, sino que también adultos y jóvenes, además de niños, se apuntaron a un taller magnífico que organizó el Centro Cultural, en  el que la artista Zaloa Ipiña enseñó la técnica de animación japonesa Pika-Pika y, entre todos los participantes, hicieron este vídeo que servirá de cortinilla para cada vídeo que editemos en la biblioteca de Noáin. A todos estos socios de la biblioteca: Ixone, Sofía, Jorge, Iker, Eider, Víctor, Arantza,  Sara, Maica, Candi, Patricia, Paula, Elena, Idoia, Irati, Salma y Yoli, ¡muchas gracias por esta obra de arte!

También, como ya apuntamos en la anterior entrada, nos vino a visitar una gran escritora, Blanca Busquets, con la que compartimos momentos estupendos en torno a la literatura y a la mujer a lo largo de la historia.

En la biblioteca, ademas de los libros, nos ocupan otras cuestiones importantes que ocupan y preocupan a los ciudadanos del Valle. Nos preocupa, por ejemplo, la actual crisis y quisimos mostrar iniciativas que emergen en estos duros momentos y que tienen en común pretender que los ciudadanos no nos quedemos al margen sino que seamos capaces de tomar decisiones acerca de qué tipo de sociedad queremos.

Un miembro de SOM Energía, Marcos Elcuaz, nos habló largo y tendido de esta cooperativa de energía verde, respondiendo a todas las cuestiones que el público planteo: desde el sistema energético hasta las tarifas, forma de hacerse socio… A continuación fue Javier Liras, de FIARE Navarra, quien nos explicó las claves de este proyecto de banca ética, los objetivos, la historia y el momento actual en el que se encuentra FIARE. Ambos proyectos fueron acogidos con gran interés por un público al que hay que aplaudir,  pues esta charla tuvo lugar en el día y hora de una gran tormenta sobre Noáin. ¡Pero hay cosas por las que merece la pena mojarse!

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Y ya tratadas la cultura y la economía, la biblioteca de Noáin dio un giro hacia Educación. Cada año por estas fechas al colegio San Miguel de Noáin acude una bibliotecaria que quiere conocer a los niños a los que más les gustan los cuentos de toda Navarra: a los alumnos de 1º de Infantil. En todas las clases dejó libros y una invitación formal a cada niño para que vinieran a conocer la biblioteca de Noáin. ¡Y vinieron! Y leímos un cuento con su ayuda, vieron la biblioteca de los mayores, vieron la infantil y decidieron pedirle al Olentzero, a Papá Noel y a los Reyes que les trajera a cada uno el carnet de socio de la biblioteca. Las más de 40 familias que respondieron a nuestra carta, vieron como el día 25 de diciembre o el 6 de enero sus niños abrían el sobre en el que Olentzero y los Reyes les regalaban el carnet. Muchos de ellos ya han venido a estrenar ese carnet que les llegó mágicamente y que también, mágicamente, hace que te puedas llevar libros y audiovisuales a tu casa.

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Encuentro con Blanca Busquets en la biblioteca

El día 12 de noviembre tuvo lugar el encuentro con la escritora Blanca Busquets y este es el balance de aquella tarde memorable en la biblioteca de Noáin.
Todo había empezado así

Aunque la charla era en noviembre, meses antes nos habíamos puesto en marcha. Desde octubre los niños y niñas que dan clases de Pintura en el Centro Cultural de Noáin habían comenzado a pintar paisajes de la montaña catalana, porque ellos ya sabían que Blanca iba a venir a visitarnos y que su libro estaba localizado en una aldea rural catalana. Nati Garbayo, genial profesora de Pintura del Centro Cultural de Noáin, estaba entusiasmada con este proyecto y les contagió la ilusión a sus alumnos. Gracias a Nati y a sus pequeños artistas el 12 de noviembre la biblioteca de Noáin lucía un aspecto estupendo y sabíamos que a Blanca Busquets ese decorado le iba a encantar.

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Blanca Busquets, efectivamente, quedó encantada al ver dentro de la biblioteca unas montañas catalanas y unos rebaños de cabras que parecías recién salidos de su libro. Pero aún le emocionó más conocer a los pequeños artistas que acudieron a la biblioteca para ayudar en la presentación. La presentación de Blanca en esta ocasión fue realizada por cinco niños y niñas de Noáin que ostentan la doble nacionalidad en el Centro Cultural: han sido integrantes tanto del Taller de Cronopios de la Biblioteca como del de Pintura Infantil del Centro Cultural.

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Blanca agradeció el calor y el color de esta presentación, augurando un gran futuro a los pequeños artistas y periodistas. Seguro que lo tienen.

Y a continuación dio comienzo el Encuentro con Blanca Busquets. Blanca nos ofreció varias claves que nos iban a servir para descifrar con más profundidad su novela “La nevada del cuco”. Así, la figura del heredero (hereu), las amas de cría, la realidad socio-económica de la Cataluña rural de finales del XIX y principios del siglo XX… y las consecuencias terribles que todo lo anterior tenía sobre las mujeres. También quiso lanzar un guiño y homenaje a la escritora catalana Victor Català (pseudónimo de Caterina Albert), cuyo libro Solitud (Soledad) destacó como una obra imprescindible de las letras catalanas.

Y tras esta interesante exposición llegó el turno de preguntas del público. Muchos fueron los que le dieron la enhorabuena y quisieron destacar los momentos que les habían gustado más. Muchos miembros del Club de Lectura, que habían leído atentamente el libro, estaban presente e hicieron apreciaciones muy interesantes y le plantearon curiosidades y preguntas (desde el cultivo de patata de altura hasta el modo de ensamblar las dos historias del libro) que Blanca resolvió. Muchos comentarios giraron en torno a la violencia contra las mujeres, uno de los temas centrales de “La nevada del cuco”, ya que estaban presentes muchas integrantes del colectivo Comenzar Hasi de Noáin, colectivo que dedica sus esfuerzos a la denuncia de la violencia de género y que aportó información y opiniones muy valiosas para hacernos una idea de la magnitud de esta tragedia. Se habló de la educación como posible salida, del aumento de casos, de las 43 muertes que había hasta entonces en 2013. Se habló también de la escritura y de la lectura. Se habló tanto y tan a gusto… que la mejor forma de contaros cómo fue aquella tarde es que veáis el vídeo con algunos de los momentos de este memorable encuentro con Blanca Busquets.